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  • 孤独症康复中心分析如何鉴别诊断是不是得孤独症

    孤独症康复中心分析如何鉴别诊断是不是得孤独症1.Rett综合征仅见于女孩,通常起病于7-24个月,起病前发育正常,起病后头颅发育减慢,已获得的言语能力、社会交往能力等迅速丧失,智力严重缺陷,已获得的手的目的性运动技能也丧失,并出现手部的刻
    发布时间:2016-12-06   点击次数:195

  • 吉林自闭症治疗之自闭症能预防吗

    吉林自闭症治疗之自闭症能预防吗预防自闭症症要从妊娠期开始,因为妊娠和围产期诸多因素造成的大脑损伤与自闭症的发病密切相关。预防止自闭症的出现,进行遗传学辅导及生产过程危险因子的预防。孕前做一个遗传咨询,孕期避免感染麻疹等都市预防儿童患上自闭症
    发布时间:2016-12-06   点击次数:138

  • 自闭症培训之自闭症治疗原则

    自闭症培训之自闭症治疗原则:1、早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;2、促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;3、坚持以非药物治
    发布时间:2016-12-06   点击次数:136

  • 自闭症训练中心自闭症的治疗方法有哪些?

    自闭症训练中心自闭症的治疗方法有哪些?自闭症是生理因素造成的障碍。既然自闭症是生理因素使然,药物治疗便成为自闭症儿童处遇的优先考虑。除药物治疗外,还应该辅助行为训练、以及特殊教育,引导自闭症患儿能够生活自理。特教界的一句名言“医学的终止,教
    发布时间:2016-12-06   点击次数:118

  • 第七届自闭症日--------东莞三星视界有限公司

    第七届自闭症日--------东莞三星视界有限公司2014年4月2日是第七届全球自闭症日,这是一个暂未被社会公众所知晓得日子,也是自闭儿家长们最无奈的日子。但这特殊的日子有一个企业却知道,并为家长,孩子们带来欢乐!它就是东莞市三星视界有限
    发布时间:2016-11-23   点击次数:350

  • 关爱自闭症儿童之“我与小树共成长”

    关爱自闭症儿童之“我与小树共成长”2014年3月12日,车迷网,东莞人保财产的爱心人士,带着我们“星星”们一起到东莞市同沙水库生态园种植小树,寓意我们“星”儿们能像小树一样茁壮成长,感谢东莞人保财产提供车辆来接送小
    发布时间:2016-11-23   点击次数:344

  • “为爱圆梦”关爱6766澳门娱乐直营自闭症儿童慈善拍拍卖会,为梦起航!

    “为爱圆梦”关爱6766澳门娱乐直营自闭症儿童慈善拍拍卖会,为梦起航!小小善心,既能关爱星星的孩子!家长们可以把小朋友带过来一起献爱心,让小朋友做一件很有意义的事情-----关爱同龄的“星”伙伴。活动时间:2014年4月19-4月20日。
    发布时间:2016-11-23   点击次数:157

  • 星巴克东莞接力站------6766澳门娱乐直营

    星巴克东莞接力站------6766澳门娱乐直营2014年4月23日,东莞星巴克,理工学院,厚街志愿者联合会共120人一起给整个6766澳门娱乐直营自闭症康复训练中心变了模样,原来没有生气的墙面,经过绘画变的有声有色,视觉感官特别的
    发布时间:2016-11-23   点击次数:148

  • “关爱6766澳门娱乐直营星星的孩子”---深圳创启智LP42公益活动

    “关爱6766澳门娱乐直营星星的孩子”---深圳创启智LP42公益活动2014年4月30日,针对外来子女属残疾的补助“蓓蕾计划”已经结束了,正在中心愁眉不展的时候,深圳创启智LP42爱心人士们给家长们带来了一场及时雨,通过家访爱心人士们了解,家有自闭儿
    发布时间:2016-11-23   点击次数:151

  • “狮爱暖心-让爱飞扬”6766澳门娱乐直营自闭症康复训练暖心工程活动

    2014年5月29日,广东狮子会扬善,緑洲,广美,知行服务队联合在东莞市厚街镇6766澳门娱乐直营自闭症康复中心为55名特殊儿童开展“狮爱暖心,让爱飞扬”活动,并和小朋友一起过六一,爱心狮子会扬善队捐赠每个儿童一个早教机,一箱牛奶和蜡笔,画册,表达了对小
    发布时间:2016-11-23   点击次数:102

  • 训练时可以强迫孩子说话吗

    孤独症儿童的语言训练矫治属临床病理语言学的范畴,是一个非常专业化的操作,包括运气、发声、模仿意识与交往意识的建立等许多环节和技术、技巧,但最忌讳的就是强迫孩子说话。强迫的结果只能加重孩儿症儿童对于“说话”的恐惧、反感与抗拒心理,使他们的语言
    发布时间:2016-11-21   点击次数:150

  • 不会说话就是没有语言吗

    判断一个孤独症儿童的语言能力,要从两个方面着手。(1)语言表达能力:主要指孩子能说出的与情景有关、有交往意义的话语。无论孩子说出的词语是多还是少,都说明他有一定的表达能力。例如:当孩子小便时能说出“尿”,想吃东西时能说出“吃”或“要”;反之
    发布时间:2016-11-21   点击次数:149

  • 不上语言课也能训练语言吗

    有的家长听到“语言训练”,就容易理解为让孩子坐在对面,教他说“a”,“b”,“e”,或者说“苹果”,“书包”及“我要苹果。。。。。。”实际上,只有对语言基础弱,还不能做有意识的发音,或只有少量发音的孤独症儿童,才做着种一对一,面
    发布时间:2016-11-21   点击次数:162

  • 训练为什么要从模仿动作开始

    任何人都不是生下来就会说话的。从不会说话到开始说话,婴儿要经过大脑,身体器官,精神心理等方面的一系列发育准备。家长一看到孩子三岁还不会说话就着急教孩子学说完整的句子,而忽视了其他方面发育落后的事实。学习是从模仿开始的,模仿是示范
    发布时间:2016-11-21   点击次数:119

  • 有哪些非语言表达途径

    在训练孤独症儿童学习非语言表达方式时,文字,图片,照片以及身体语言,如“点头”(表示同意),“摇头”(表示否定)都是常见的手段。图卡交换要自闭儿训练过才会使用。实践证明,并不是每个自闭儿都能学会使用有声语言,因此,
    发布时间:2016-11-21   点击次数:107

  • 早期训练之后可以停止训练吗

    孤独症儿童的干预训练开始得越早效果就越好,但必须有针对性。早期训练指的是从诊断之日起至学龄前(6岁)。早期的干预和训练可以使孤独症儿童具备良性发展的基础,避免诸多不良行为的出现,但训练效果的维护则需要持续的努力,这就需要家庭和社
    发布时间:2016-11-21   点击次数:135

  • 孤独症与语言发育障碍有什么不同

    语言障碍儿童的状况与孤独症儿童不同,前者在感知反应上不会有异常,在与人与事相处的方式上也是正常的,他们能够模仿别人,用手势来表达抽象的内容,这点与听障儿童相似。虽然有时他们会有较少的“鹦鹉式”对话,但在参与相象性游戏和小组活动方面与正常儿童
    发布时间:2016-11-21   点击次数:130

  • 孩子尿裤子怎么办

    如果孩子已经发生了尿床,尿裤子或者随地大小便的行为,他身边的人最容易出现的做法是反应强烈,如大叫起来,大声责骂孩子,拖曳或拍打孩子。正确的做法应该是:1作出忽视的样子——平静的打扫“战场”2让孩子参与辅助孩子换衣
    发布时间:2016-11-21   点击次数:144

  • 孩子哭闹、发脾气时该怎么办

    孩子哭闹、发脾气时该怎么办:(1)孤独症儿童常用哭闹、发脾气为手段,来达到满足自己要求的目的,如要什么、吃什么、喝什么等等,实际上这是一种错误的表达方式。此时训练者应该首先依据行为训练的原则,在理解孩子的要求之后,对他提出反要求
    发布时间:2016-11-21   点击次数:172

  • 如何看待孤独症儿童生活自理中的问题

    与正常儿童不同,孤独症儿童基本的生活能力很难随着年龄而增长,他们需要积极的教育训练来协助。很多孤独症儿童都出现挑食、偏食等不良饮食习惯,或者是大小便行为奇异(不去厕所,不蹲厕所,尿频,脱光衣服大小便,便秘等),或者睡觉太少,不能关灯睡觉。这
    发布时间:2016-11-21   点击次数:171

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